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申论评分细则(精华版)

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发表于 2014-9-9 22:56:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
苦心孤诣半个月,根据一些资料,总结出的东西,根据申论大纲和2011年申论评分细则改编。

一)总结概括、提出对策及对策有效性分析的题型都具有评分要点和加分、减分的标准。(二)论证表述题型没有要点,只有大致的要求。因此,论证表述要拟好题目,开头、结尾要写好,中间段要写好首句和末句,采用典型、鲜活的论据,论述要紧扣主要问题或主要对策,照应材料,避免扣分因素。论证表述题型一般的扣分因素包括:不足字数的,每少50个字扣1分;没拟题目的扣1分;3个错别字扣1分(重复出现的不计);标点错误较多或书写模糊扣1分;字体端正、美观、卷面整洁的,加1分;反之,字迹潦草、卷面不洁的,扣1分。错别字、标点和卷面扣分累计不得超过3分。内容有严重问题的,要提交阅卷领导小组处理。论证表述题型容易加分的因素包括:字数恰到好处;字迹清楚,美观,大方;段落清晰,要点在每段的开头;卷面整洁,无勾画现象。
论证表述题型的答卷可分为五个等级。以满分50分为例:一类文(41―50分):立意鲜明,内容具体,中心明确;语言简明、连贯、得体,表达方式运用恰当,无病句;结构合理,条理清楚,详略得当;书写规范、工整,格式正确,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。二类文(31―40分):内容具体,中心明确;语言通顺,表达方式运用恰当,基本无病句;结构合理,条理清楚;书写规范、工整,格式正确,基本无错别字和标点错误,卷面整洁。三类文(21―30分):立意基本明晰,内容比较具体,中心比较明确;语言基本通顺,表达方式基本恰当,有个别病句;结构合理,条理基本清楚;书写比较规范,格式基本正确,错别字和标点错误较少,卷面比较整洁。四类文(11―20分):立意不够明确,内容不够具体,中心不够明确;语句欠通顺,表达方式不够恰当,有少量病句;结构基本完整,条理不够清楚;字体潦草,错别字、标点错误多,格式不正确,卷面不整洁。五类文(10分以下):立意不明确,认识有错误,内容偏离题意,中心不明确;语句不通顺,表达方式不恰当,有多处病句;结构不完整,条理不清楚;字体特别潦草,难以辩认,卷面涂抹较严重。
总体来说呢,根据大纲要求,总结归纳就是以下作答要求。
Ⅰ.概括归纳题:全面,有条理性(逻辑),概括性强,准确性强。
Ⅱ.分析对策题:观点明确,内容具体,有针对性;方法措施适宜,有可行性;叙述逻辑性强,结构完整,有层次性和条理性;具有一定的创见性。紧扣主要问题。
Ⅲ.论证表述题,要拟好题目、开头、结尾、段首,采用典型鲜明的论据,论述也要紧扣主要问题,照应材料。论点后面一定要有论述。
一类文标准:①立意鲜明,标题准确醒目,内容充实具体,中心明确(准确把握文章的主题,立意定位准确,不跑题);②语言简明,连贯得体,表达方式运用恰当,无语病(论证论据充实有力,对策不空洞,措施具体可行,有针对性和操作性);③结构合理严谨,条理清楚,详略得当(重点在论述和分析);④段落清晰,要点在每段开头体现。
.申论考试失分原因:①对申论考试性质、目的、题型、形式没有正确理解。②没有总结、积累、掌握正确的思维和解题方法。③对政策热点、改革难点、社会焦点关注记忆不够。④不会读资料或对资料读得不清、不透;对资料总结、概括不准;对新出现的题型不能运用所学的知识随机应变;对议论文、评论文、应用文格式掌握不够。⑤答题方法不当,内容空洞,分析、论证、解决问题没有说服力。
.在答题时,要尽可能使文章的层次通过分段和段旨句清晰地显示出来。在阅卷过程中,最关注的内容依次是标题、开头一段、中间各段开头一句、最后一段。



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科长

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发表于 2014-9-9 23:10:00 | 显示全部楼层
分析对策题不也算是属于归纳概括里面的吗,难道还能自己想对策,应该都是材料里面的吧
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