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“知敬畏,守规矩,刻于心,践于行”,这一主题应如何剖析?

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厅长

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发表于 2017-4-16 15:22:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
请围绕“知敬畏,守规矩,刻于心,践于行”的主题,参考“给定资料”,但不拘泥于“给定材料”,并结合工作、生活实际,写一篇议论文,题目自拟,角度自选。

要求:1、中心明确,观点鲜明;2、内容充实,论证有力;3、结构完整,语言流畅;4、不得照搬,照抄材料;5、字数在1000字左右。





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元老

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发表于 2017-4-16 15:56:00 | 显示全部楼层
全面依法治国,全面法治社会结合起来写。
制度和意识的统一
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厅长

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 楼主| 发表于 2017-4-17 13:35:00 | 显示全部楼层
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科长

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发表于 2017-4-17 19:24:00 | 显示全部楼层
这是对领导干部的要求,不适合作为申论材料。
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办事员

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发表于 2017-4-17 20:27:00 | 显示全部楼层
给定资料讲的什么主题?
光是看这个的话,我想到的是“守规则的必要性”,虎园、动车夹人事件、私占共享单车这样的?
……再上升到公序良俗法律制服层面??
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科长

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发表于 2017-4-17 20:34:00 | 显示全部楼层
道德与法律相结合,遵从规则,知行统一
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办事员

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发表于 2017-4-17 21:07:00 | 显示全部楼层
抓好制度落实最后一公里
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 楼主| 发表于 2017-4-18 16:20:00 | 显示全部楼层
材料涉及全面从严治党、虎园案例、铁路吸烟规定、四合院讲规矩案例、领导干部做好表率,共5个材料。
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科长

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发表于 2017-4-17 20:27:00 | 显示全部楼层
守规矩的前提是对规矩保持敬畏之心;敬畏之心还需进一步深化,上升为对规矩的信仰,信仰规矩才是规矩的内化于心,从而自觉将守规矩践于行。
敬畏规矩到信仰规矩再到自觉守规矩,层层递进,就是这个关系。
按照这个逻辑关系,可以从从严治党角度写,可以从社会生活角度写,也可以从社会生活上升到从严治党、依法治国的层面。
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 楼主| 发表于 2017-4-19 10:06:00 | 显示全部楼层
思路清晰,学习了。
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厅长

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 楼主| 发表于 2017-4-19 19:11:00 | 显示全部楼层
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